Tips Menulis Jurnal Ilmiah Yang Benar
RikaAriyani.com- Tips Menulis Jurnal Ilmiah Yang Benar- Bagi seorang dosen tentu tidak asing lagi dengan jurnal. Hampir setiap semester dosen dituntut untuk membuat jurnal. Jurnal merupakan syarat utama untuk kenaikan pangkat dan penilaian kerja yang dilaporkan dalam bentuk LKD (laporan kinerja dosen).
Jurnal yang ditulis oleh setiap dosen harus mengikuti aturan-aturan dan sistematika penulisan yang disesuaikan dengan keinginan penerbit. Masalahnya adalah, tidak semua dosen mampu menulis jurnal dengan baik.
Untuk itu, pada artikel kali ini penulis akan berbagi pengetahuan dan pengalaman bagaimana menulis jurnal ilmiah yang baik dan benar.
Apa Pengertian Jurnal?
Jurnal adalah artikel atau karya tulis yang dipublikasikan secara berkala baik secara online maupun cetak. Jurnal setidaknya terdiri dari 8 hingga 15 halaman dengan cakupan materi yang luas dan padat. Bentuk tulisan yang dipublikasikan disesuaikan dengan kebijakan institusi yang menerbitkan.
Jurnal ditulis secara individu maupun kelompok yang terdiri dari dosen, guru, mahasiswa, peneliti dan lainnya.
Bagaimana Menulis Jurnal Ilmiah?
Jurnal ditulis dengan susunan sebagai berikut:
- Judul
- Abstrak
- Pendahuluan
- Metode penelitian
- Hasil
- Pembahasan
- Kesimpulan
- Daftar pustaka
1. Judul
Judul harus ditulis dengan jelas, menarik, dan tidak boleh lebih dari 12 kata. Posisinya terletak pada bagian atas halaman. Ditulis menggunakan huruf capital dan dicetak tebal. Judul yang ditulis harus menggambarkan isi dari jurnal sehingga dengan membaca judul saja, pembaca akan mengetahui inti dari jurnal.
Contohnya: “Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa di STAI Syekh Maulana Qori Bangko”.
2. Abstrak
Abstrak ditulis dengan jumlah 150 hingga 200 kata. Abstrak terdiri dari tujuan, metode, hasil dan kesimpulan. Diketik dengan menggunakan 1 spasi dan dilengkapi dengan kata kunci, minimal 3 kata kunci.
Contoh abstrak:
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana penerapan teknologi informasi dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 1 Merangin. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang berlokasi di MAN 1 Merangin. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru-guru, dan siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknologi informasi dalam meningkatkan mutu pendidikan berupa penggunaan media pembelajaran berbasis IT seperti power point, LCD proyektor, dan web. Hambatannya adalah kurangnya sarana dan prasarana pendukung, kurangnya kompetensi guru, dan kurangnya biaya dan tenaga operasional. Upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah yaitu dengan melengkapi sarana dan prasarana, memberikan motivasi, dan mengikutsertakan guru-guru dalam pelatihan.
Kata kunci: mutu pendidikan, teknologi, informasi
3. Pendahuluan
Pada bagian pendahuluan mencakup latar belakang dilakukannya penelitian, apa permasalahan atau temuan awal, dan apa tujuan dilakukannya penelitian tersebut. Pada bagian pendahuluan ini, kira-kira 4-5 halaman.
4. Metode Penelitian
Pada bagian ini, dijelaskan jenis penelitian yang dilakukan, metode pengumpulan data, dan analisis penelitian. Biasanya tidak lebih dari 1 halaman.
5. Hasil Penelitian6. Pembahasan
7. Kesimpulan
Baca juga: Cara-membuat-daftar-pustaka-yang-benar
Post a Comment for "Tips Menulis Jurnal Ilmiah Yang Benar"