RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER APLIKASI KOMPUTER MANAJEMEN LENGKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

                 A.    IDENTITAS MATA KULIAH

NAMA MATA KULIAH	APLIKASI KOMPUTER MANAJEMEN
KODE MATA KULIAH	-
SKS	2
SEMESTER	IV
PROGRAM STUDI	MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
AKREDITASI PROGRAM STUDI
DOSEN PENGAMPU	DR. RIKA ARIYANI, M.PD.I

  

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOME) MATA KULIAH

SIKAP (SNPT) DIKTI 2015)	a.     Bertakwa kepada tuhan yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b.     Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, etika akademik, kerjasama, disiplin, menghargai orang lain, dan semangat kejuangan; c.     Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; d.     Mempunyai ketulusan, komitmen, kesungguhan hati untuk mengembangkan sikap, nilai, dan kemampuan peserta didik.
KETERAMPILAN UMUM (SNPT DIKTI 2015)	a.    Mampu menyusun ide, hasil pemikiran dan argumen saintifik secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta mengkomunikasikan melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas; b.    Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian, analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data; c.     Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri; d.     Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
KETERAMPILAN KHUSUS (KKNI-LEVEL 6)	Mampu menganalisis, mengkaji, memanfaatkan IPTEK dalam proses pembelajaran.
PENGETAHUAN	1.     Mahasiswa menguasai materi mata kuliah Aplikasi Komputer Manajemen. 2.    Mahasiswa mampu mengaplikasikan komputer.

C.    DESKRIPSI MATA KULIAH

Deskripsi Singkat	Mata kuliah aplikasi komputer manajemen merupakan mata kuliah wajib tempuh dengan bobot 2 SKS. Sasaran mata kuliah ini adalah menciptakan calon manajer yang mampu mengaplikasikan komputer, karena proses manajemen mempunyai kaitan yang sangat erat dengan teknologi. Hampir semua kegiatan manajemen menggunakan teknologi, khususnya teknologi komputer. Materi-materi yang perlu dikuasai dalam mata kuliah ini adalah; microsoft word, microsoft power point, microsoft excell, berkomunikasi melalui email dan membuat blog.
BAHAN KAJIAN	Ms. Word 1.       Penjelasan tentang Microsoft word 2.       Latihan mengetik cepat 3.       Edit Dokumen (Page Setup, format font, Alignment, spasi, Word Art, Clip Art, Column, Drop Cap, Header and Footer, Page Number. 4.       Page Border 5.       Drawing Tools 6.       Bullets and Numbering (terutama format outline numbered sebagai contoh daftar isi pada penyusunan skripsi 7.       Table (create table, insert dan delete rows and column, Merge and Split Cell, Alignment Cell, Border and Shading). Ms. Power Point 1.       Pengenalan Menu 2.       Desain dengan template dan dengan background warna dan gambar 3.       Efek-efek animasi sederhana 4.       Pemberian tugas kepada Mahasiswa untuk membuat suatu materi presentasi dengan menggunakan Microsoft PowerPoint dengan batasan minimal 10 5.       Mahasiswa mempresentasikan apa yang mereka buat di depan kelas Ms. Excell 1.       Membuat tabel dan mengatur format table 2.       Penjelasan Format Cell 3.       Pembuatan grafik/chart 4.       Fungsi Excel untuk mengolah data: SUM, AVERAGE, MAX, MIN, COUNTIF 5.       Fungsi logika untuk dua kondisi atau lebih dengan menggunakan fungsi IF di Microsoft Excel Email 1.       Cara membuat dan berkomunikasi lewat email. 2.       Mencari dan mendownload artikel menggunakan internet.        Blog 1.       Penjelasan tentang blog. 2.       Cara membuat blog 3.       Latihan mengisi blog
MEDIA PEMBELAJARAN	Software: power point Hardware: Laptop, modul, infokus, white board.

RPS APLIKASI KOMPUTER MANAJEMEN

D.    RANCANGAN PEMBELAJARAN

MINGGU KE	KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN	BAHAN KAJIAN	BENTUK/METODE PEMBELAJARAN	BOBOT NILAI
1	Mahasiswa mampu dan memahami bahan kajian tentang aplikasi komputer manajemen	Kuliah pengantar: a.    Kontrak kuliah b.      Tujuan mata kuliah	Ceramah, tanya jawab, simulasi dan demonstrasi	0%
2-3	Mahasiswa Mampu mengaplikasikan ms word	1.    Penjelasan tentang Microsoft word 2.    Latihan mengetik cepat 3.    Edit Dokumen (Page Setup, format font, Alignment, spasi, Word Art, Clip Art, Column, Drop Cap, Header and Footer, Page Number.	Demonstrasi	05%
4-5	Mahasiswa Mampu Mengaplikasikan ms word	1.      Page Border 2.      Drawing Tools 3.      Bullets and Numbering (terutama format outline numbered sebagai contoh daftar isi pada penyusunan skripsi	Tanya jawab, demonstrasi, latihan	05%
6	Mahasiswa mampu mengaplikasikan ms word	-   Table (create table, insert dan delete rows and column, Merge and Split Cell, Alignment Cell, Border and Shading).	Tanya jawab, demonstrasi, dan latihan
7-8	Mahasiswa Mampu mengaplikasikan ms powerpoint	1. Pengenalan Menu 2.      Desain dengan template dan dengan background warna dan gambar 3.      Efek-efek animasi sederhana 4.      Pemberian tugas kepada Mahasiswa untuk membuat suatu materi presentasi dengan menggunakan Microsoft PowerPoint dengan batasan minimal 10	Tanya jawab, demonstrasi, dan latihan	05%
9	UJIAN MID SEMESTER			15%
10	Mahasiswa Mampu mengaplikasikan Ms powerpoint	Mahasiswa mempresentasikan apa yang mereka buat di depan kelas	Tanya jawab, demonstrasi, latihan.	05%
11	Mahasiswa Mampu mengaplikasikan Ms. Excell	1.      Membuat tabel dan mengatur format table 2.      Penjelasan Format Cell 3.      Pembuatan grafik/chart	Tanya jawab, demonstrasi, dan latihan.	05%
12	Mahasiswa Mampu Mengaplikasikan Ms. Excell	1.    Fungsi Excel untuk mengolah data: SUM, AVERAGE, MAX, MIN, COUNTIF 2.    Fungsi logika untuk dua kondisi atau lebih dengan menggunakan fungsi IF di Microsoft Excel	Tanya jawab, demonstrasi, dan latihan.	05%
13	Mahasiswa Mampu membuat dan menggunakan email.	1.      Cara membuat dan berkomunikasi lewat email. 2.      Mencari dan mendownload artikel menggunakan internet.	Tanya jawab, demonstrasi, dan latihan	05%
14	Mahasiswa Mampu membuat Blog	1.       Penjelasan tentang blog. 2.       Cara membuat blog	Tanya jawab, demonstrasi, dan latihan	05%
15	Mahasiswa Mampu Menggunakan	Latihan mengisi blog	Tanya jawab, demonstrasi, dan latihan	05%
16	UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)			30%

Share :